22.6 C
Central Java
Minggu, 19 Mei 2024

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 121, 122, 124, 125 Pembelajaran 2 Sub Tema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita

Banyak Dibaca

OPINIJATENG.COM – Kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD halaman 121, 122, 124, 125 adalah materi yang akan kita pelajari di artikel ini, pada pembelajaran 2 sub tema 3 giat berusaha meraih cita-cita.

Adik-adik kelas kelas 4, kita akan belajar mengenai tema 6 kelas 4 halaman 121, 122, 124, 125 ini kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD.

Artikel ini akan mengulas kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD sub tema 3 pembelajaran 2, yang bersumber dari buku tematik Kemendikbud revisi 2018.

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 112, 114, 115, 117 Pembelajaran 1 Sub Tema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita

Contoh kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD ini, membantu orang tua mendampingi kalian belajar dari rumah.

Jadi, sebelum melihat kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD ini, alangkah baiknya mencoba mengerjakan sendiri.

Dapat juga bertanya kepada orang tua.

Adik-adik, berikut pembahasan materi tema 6 kelas 4 SD halaman 121, 122, 124, 125.

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 92, 93, 94, 95, 96, 97 Pembelajaran 2 Sub Tema 3 Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 121

Lengkapilah diagram berikut ini berdasarkan bacaan tersebut!

Jawaban:

Cita-cita Wahyudin/Buku Tematik Kelas 4 Kemendikbud

Apa saja prestasi yang telah diraih Wahyudin karena usaha dan kerja kerasnya?

Jawaban:

  1. Bisa menuntaskan sekolahnya.
  2. Mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan kuliah kembali di ITB (Institut Teknologi Bandung)

Apa kesimpulanmu terhadap usaha Wahyudin untuk meraih cita-citanya?

Jawaban:

Wahyudin berusaha meraih cita-cita untuk terus sekolah, meskipun dengan perjuangan yang panjang dan berat.

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 84, 86, 87, 88, 89 Pembelajaran 1 Sub Tema 3 Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 122

Setelah membaca puisi tersebut, lakukanlah kegiatan berikut!

  1. Baca lagi puisi “Sahabatku Seorang Pemulung” di dalam hati.
  2. Tentukan tanda jeda untuk menentukan waktu berhenti lama dan berhenti sejenak.
  3. Bacakan puisimu kepada teman sebangkumu. Minta temanmu untuk menyimak cara membacamu dengan penempatan tanda jeda yang sesuai.
  4. Diskusikan pendapat kalian. Lakukan secara bergantian.
  5. Bacakan puisi tersebut di depan kelas dengan lafal yang jelas dan jeda yang sesuai.

Jawaban:

Sahabatku Seorang Pemulung
Ciptaan: D. Karitas

Tangan-tangan kecilmu / begitu lincah//
Mengais // dan memilah / sampah rumah //
Kamu mencari plastik /
Bahkan kertas dan kardus//
Berbekal karung dan tongkat kecil /
Kamu // mencari dan menemukan /
Barang-barang yang telah dibuang pemiliknya /
Untuk ditukarkan kepada para pengepul//
Aku // mengagumimu, sahabatku //
Kamu // tidak pernah menyerah
Kamu / tidak pernah mengeluh
Kamu / selalu bersemangat //
Semoga kamu // dapat mencapai cita-citamu /
Seperti aku pun berjuang untuk itu//
Mari // kita saling mendukung
Untuk menjadi yang kita mau///

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 118, 119, 120, 122, 123 Pembelajaran 1 Sub Tema 3 Pengalamanku di Tempat Bermain

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 125 126

Berdasarkan bacaan di atas dan dengan menggunakan berbagai sumber informasi, lakukanlah kegiatan berikut!

  1. Bersama dengan teman sekelompokmu carilah informasi sebanyak-banyaknya terhadap usaha-usaha pelestarian makhluk hidup.

Jawaban:

– Menangkar hewan langka dengan cara mengisolasi hewan tersebut.
– Mengambil telur-telur hewan untuk dibantu menetaskannya.
– Memindahkan hewan langka ke tempat yang lebih cocok.
– Membuat undang-undang perburuan.
– Menindak tegas para pelanggar dengan memberikan sanksi hukum sesuai hukum yang berlaku.

  1. Cari informasi apakah ada pelestarian makhluk hidup baik hewan maupun tumbuhan yang ada di sekitarmu.

Jawaban:

Contohnya  Kebun Botani, di Bogor

  1. Cari tahu kegiatan pelestarian apa sajakah yang telah dilakukan, jenis hewan dan tumbuhan yang dilestarikan, cara melestarikan, dan kapan didirikan.

Jawaban:

Kebun botani, di Bogor melakukan pelestarian hewan.

Adapun upaya yang dilakukan sebagai berikut.

– Menangkar hewan langka dengan cara mengisolasi hewan tersebut.
– Mengambil telur-telur hewan untuk dibantu menetaskannya.
– Memindahkan hewan langka ke tempat yang lebih cocok.
– Membuat undang-undang perburuan.
– Menindak tegas para pelanggar dengan memberikan sanksi hukum sesuai hukum yang berlaku

Kebun Botani didirikan tahun 1817 di Bogor

  1. Presentasikan hasil pekerjaanmu dalam bentuk poster.
  2. Presentasikan hasilnya di depan kelas.

Adik-adik, itulah contoh kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD halaman 121, 122, 124, 125. Selamat belajar!

Disclaimer: Kunci jawaban ini merupakan panduan bagi orang tua. Siswa bisa bereksplorasi dengan jawaban lain.

Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak.

OPINIJATENG.COM tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.(Sumber: Buku Tematik Kelas 4 Kemendikbud)***

Artikel Terkait

Artikel Terakhir

Populer