OPINIJATENG.COM-Coaching merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki seorang pendidik atau guru. Dalam Program Guru Penggerak, salah satu materi yang harus dikuasai oleh peserta adalah tentang coaching.
Kompetensi coaching bagi seorang guru memiliki peran yang sangat krusial dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan perkembangan profesional guru itu sendiri. Dengan menguasai keterampilan coaching, guru tidak hanya sekedar menyampaikan materi, namun juga dapat berperan sebagai fasilitator yang membantu siswa menggali potensi yang ada pada diri siswa, memecahkan masalah, dan mencapai tujuan belajar mereka.
Coaching membantu guru membangun hubungan yang lebih positif dan personal dengan siswa. Dengan memberikan perhatian penuh, mendengarkan aktif, dan mengajukan pertanyaan yang tepat, guru dapat menciptakan suasana belajar yang aman dan nyaman, sehingga siswa merasa lebih percaya diri untuk berpartisipasi dalam proses pembelajaran.
Melalui coaching, guru dapat membantu siswa dalam menemukan motivasi intrinsik mereka sehingga siswa akan lebih terdorong untuk belajar secara mandiri dan mencapai prestasi yang lebih baik sesuai dengan potensi yang dimiliki.
Coaching mendorong siswa untuk berpikir kritis, menganalisis informasi, dan menemukan solusi atas masalah yang mereka hadapi. Guru berperan sebagai fasilitator yang membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi ini.
Dalam proses coaching, siswa diajak untuk mengidentifikasi masalah, mencari alternatif solusi, dan memilih tindakan yang paling efektif. Hal ini membantu siswa mengembangkan kemampuan pemecahan masalah yang sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari.
Coaching menempatkan siswa sebagai subjek belajar. Guru berperan sebagai pendamping yang membantu siswa membangun pengetahuan dan keterampilan mereka sendiri. Kompetensi coaching juga bermanfaat bagi guru sendiri. Dengan menjadi seorang coach yang efektif, guru dapat meningkatkan kemampuan refleksi diri, komunikasi, dan kepemimpinan.
Kompetensi inti coaching yang perlu dikuasai oleh guru yaitu 1) kehadiran penuh yaitu memberikan perhatian penuh kepada siswa tanpa gangguan. 2) Mendengarkan aktif, yaitu mendengarkan dengan empati dan memahami perasaan siswa.3) Mengajukan pertanyaan yang berbobot yaitu enggali pemikiran siswa dan mendorong mereka untuk berpikir lebih dalam. 4) Memberikan umpan balik yang konstruktif yaitu emberikan masukan yang spesifik dan bermanfaat untuk membantu siswa berkembang.
Kompetensi coaching adalah kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan memberdayakan siswa. Dengan menguasai keterampilan coaching, guru dapat menjadi fasilitator yang inspiratif dan membantu siswa mencapai potensi maksimal mereka.***
