25.8 C
Central Java
Minggu, 22 Juni 2025

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 25, 26, 27, 28, 29 Pembelajaran 3 Sub Tema 1 Suhu dan Kalor

Banyak Dibaca

OPINIJATENG.COM– Kunci jawaban tema 6 kelas 5 SD halaman 25, 26, 27, 28, 29 adalah materi yang akan kita pelajari di artikel ini, pada pembelajaran 3 sub tema 1 suhu dan kalor.

Adik-adik kelas kelas 5, kita akan belajar mengenai tema 6 kelas 5 halaman 25, 26, 27, 28, 29 ini kunci jawaban tema 6 kelas 5 SD.

Artikel ini akan mengulas kunci jawaban tema 6 kelas 5 SD pembelajaran 3 sub tema 1 yang bersumber dari buku tematik Kemendikbud revisi 2018.

Contoh kunci jawaban tema 6 kelas 5 SD ini, membantu orang tua mendampingi kalian belajar dari rumah.

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 30, 31, 32 Pembelajaran 3 Sub Tema 1 Aku dan Cita-Citaku

Jadi, sebelum melihat kunci jawaban tema 6 kelas 5 SD ini, alangkah baiknya mencoba mengerjakan sendiri.

Dapat juga bertanya kepada orang tua.

Adik-adik, berikut pembahasan materi tema 6 kelas 5 SD halaman 25, 26, 27, 28, 29.

Manusia dengan Lingkungan Alam

Semua makhluk hidup yang ada di bumi, melakukan hubungan dengan sesama makhluk hidup maupun dengan lingkungannya. Lingkungan alam terdiri atas benda mati dan makhluk hidup. Lingkungan alam merupakan sumber penghidupan bagi makhluk hidup, karena alam menyediakan semua kebutuhan makhluk hidup.

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 25, 26, 28, 29 Pembelajaran 3 Sub Tema 1 Aku dan Cita-Citaku

Benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi antara satu dengan yang lainnya. Bahkan, antarkeduanya saling berkaitan. Salah satu bentuk hubungan antara benda mati dan makhluk hidup adalah jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.

Makhluk hidup juga dapat memengaruhi benda mati. Contohnya daerah yang banyak tumbuhannya akan menyebabkan daerah tersebut menjadi lebih sejuk. Daerah yang masih banyak tumbuhannya cenderung memiliki air tanah yang baik dan berlimpah. Hal ini terjadi karena, tanaman membantu tanah untuk menahan air dan menyimpannya di dalam tanah dengan baik. Bagaimana dengan manusia?

Hubungan antara manusia dan lingkungan alam dapat dikelompokkan menjadi dua. Pertama hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam. Kedua adalah hubungan yang membuat manusia dapat memanfaatkan alam sekitarnya. Salah satu cara manusia untuk menyesuaikan diri dengan alam, adalah dengan mempelajari peristiwa alam yang ada di lingkungannya. Para petani harus menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik. Para nelayan memilih waktu untuk berlayar menyesuaikan dengan keadaan cuaca agar terhindar dari bencana dan memperoleh tangkapan ikan yang banyak.

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 14, 15, 16, 19 Pembelajaran 3 Sub Tema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan

Manusia juga harus dapat memanfaatkan alam untuk memenuhi kebutuhan hidupnya dengan menggunakan iImu pengetahuan dan teknologi. Contohnya, untuk menanggulangi akibat kemarau panjang yang menyebabkan menurunnya hasil pertanian, manusia mencoba membuat hujan buatan. Pembuatan hujan buatan ini, tentu dengan menggunakan pengetahuan dan teknologi.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 25, 26

Bacalah kembali bacaan di atas dengan saksama. Kemudian, jawablah pertanyaan berikut ini!

  1. Apa judul bacaan di atas?

Jawaban:

Manusia dengan Lingkungan Alam

  1. Tuliskanlah kata-kata kunci yang ada dalam setiap paragraf di atas.

Jawaban:

Paragraf 1:

Makhluk hidup, lingkungan alam

Paragraf 2:

Benda mati dan makhluk hidup

Paragraf 3:

Makhluk hidup, benda mati

Paragraf 4:

Hubungan, menyesuaikan diri, memanfaatkan alam

Paragraf 5:

Manusia, alam, ilmu pengetahuan dan teknologi

BACA JUGA: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 1 Halaman 13, 14 Pembelajaran 2 Sub Tema 1 Pengalaman Masa Kecil

  1. Buatlah sebuah pertanyaan dengan menggunakan kata kunci yang kamu tentukan dari setiap paragraf pada bacaan di atas. Kemudian, mintalah temanmu untuk menjawabnya!

Jawaban:
– Apa yang dimaksud dengan lingkungan alam?

– Bagaimana hubungan antara manusia dan lingkungan alam?

  1. Buatlah paling sedikit dua pertanyaan tentang bacaan yang ingin sekali kamu ketahui lebih dalam!

Jawaban:

– Apa saja contoh penggunaan teknologi dan pemanfaatnya?

– Bagaimana kita memanfaatkan alam?

  1. Apa yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di atas? Jelaskanlah isi bacaan di atas kepada teman sebangkumu!

Jawaban:

Makhluk hidup melakukan hubungan dengan sesama makhluk hidup dan lingkungnnya. Makhluk hidup juga dapat memengaruhi benda mati. Manusia memanfaatkan alam menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi.

BACA JUGA: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 12, 13, 14, 16, 19, 21 Pembelajaran 2 Sub Tema Suhu dan Kalor

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 27

Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan bacaan di atas!

  1. Apa yang dimaksud dengan lingkungan alam?

Jawaban:
Lingkungan alam yaitu terdiri atas benda mati dan makhluk hidup yang saling berinteraksi.

  1. Apa sajakah interaksi yang terjadi dalam lingkungan alam?

Jawaban:
Interaksi yang terjadi yaitu antara benda mati dengan makhluk hidup, interaksi antara makhluk hidup dengan makhluk hidup lainnya.

  1. Jelaskanlah salah satu contoh bentuk interaksi dalam lingkungan yang terdiri atas lingkungan makhluk hidup dan benda mati!

Jawaban:
Salah satu contohnya adalah daerah yang banyak tumbuhannya akan membuat suhu udara menjadi lebih sejuk.

  1. Jelaskanlah interaksi yang terjadi antara manusia dengan lingkungan alamnya!

Jawaban:
Interaksi antara manusia dan lingkungan alam dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu interaksi yang menyesuaikan diri dengan alam dan interaksi yang memanfaatkan alam.

  1. Berikanlah contoh bentuk interaksi antara manusia dengan lingkungan alam yang kamu ketahui!

Jawaban:
Contohnya yaitu, para nelayan memilih waktu untuk berlayar menyesuaikan dengan keadaan cuaca agar terhindar dari bencana dan memperoleh tangkapan ikan yang banyak. Para petani harus menyesuaikan waktu tanam dengan musim penghujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik.

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 13, 14, 16, 17, 18, 21 Pembelajaran 2 Sub Tema 1 Aku dan Cita-Citaku

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 28

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini.

  1. Jelaskanlah pokok pikiran di setiap paragraf dengan menggunakan tabel berikut! Lengkapi juga dengan informasi penting pada setiap paragrafnya!

Jawaban:

Paragraf 1

Pokok pikiran: Hubungan makhluk hidup dengan lingkungan.

Informasi penting: Lingkungan alam terdiri atas benda mati dan makhluk hidup. Lingkungan alam menyediakan semua kebutuhan makhluk hidup.

Paragraf 2

Pokok pikiran: Benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi.

Informasi penting: Bentuk hubungan antara benda mati dan makhluk hidup adalah jenis tanah, suhu, dan curah hujan memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang.

Paragraf 3

Pokok pikiran: Makhluk hidup dapat memengaruhi benda mati.

Informasi penting: Daerah yang banyak tumbuhannya menjadi lebih sejuk dan air tanah yang berlimpah. Tanaman membantu tanah untuk menahan air dan menyimpannya.

Paragraf 4

Pokok pikiran: Hubungan antara manusia dan lingkungan alam.

Informasi penting: Hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam. Hubungan yang membuat manusia dapat memanfaatkan alam sekitarnya.

Paragraf 5

Pokok pikiran: Pemanfaatkan alam oleh manusia.

Informasi penting: Untuk menanggulangi akibat kemarau panjang manusia membuat hujan buatan dengan menggunakan pengetahuan dan teknologi.

BACA JUGA:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 12, 13, 14, 16, 19, 21 Pembelajaran 2 Sub Tema Suhu dan Kalor

  1. Buatlah sebuah tulisan dalam satu paragraf yang menjelaskan tentang bacaan di atas. Gunakanlah pokok pikiran dan informasi penting di atas dalam tulisanmu. Usahakanlah untuk menggunakan bahasamu sendiri.

Jawaban:

Makhluk hidup dan lingkungan saling berhubungan. Selain dengan lingkungan makhluk hidup juga berhubungan dengan benda mati. Makhluk hidup dapat memengaruhi benda mati. Ada 2 macam hubungan antara manusia dengan alam yaitu manusia menyesuaikan diri dengan alam dan pemanfaatan alam oleh manusia. Manusia memanfaatkan alam menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mereka miliki.

  1. Di dalam kelompok kecil, tukarlah hasil pekerjaanmu dengan hasil pekerjaan teman sekelompokmu. Apakah teman sekelompokmu memiliki tulisan yang sama denganmu?

Jawaban:

Sesuai dengan hasil tulisan siswa.

BACA JUGA: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 8, 10, 11 Pembelajaran 2 Sub Tema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 29

Perhatikanlah lingkungan sekitar tempat tinggalmu. Berdasarkan keterangan pada bacaan di atas tentang interaksi manusia dengan lingkungannya, cobalah lakukan pengamatan terhadap lingkungan di sekitarmu. Gunakan pertanyaan berikut ini sebagai panduanmu.

  1. Bagaimanakah kondisi geografis lingkungan di daerah tempat tinggalmu? Apakah termasuk daerah pantai, pegunungan, atau dataran?

Jawaban:
Daerah saya termasuk daerah pegunungan.

  1. Apa pekerjaan utama orang-orang di sekitarmu?

Jawaban:

Bekerja sebagai petani

  1. Apa saja bentuk interaksi masyarakat sekitarmu dengan lingkungan alamnya? Lengkapilah tabel berikut, perhatikan contoh!

Jawaban:

Bentuk interaksi masyarakat sekitar dengan lingkungan alamnya/Marzy Kris
  1. Apa kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan ini?

Jawaban:

Daerah tempat tinggal yang berbeda, tanaman yang dihasilkan pun bisa juga berbeda sehingga manusia harus mampu menyesuaikan diri.

Adik-adik, itulah contoh kunci jawaban tema 6 kelas 5 SD halaman 25, 26, 27, 28, 29. Selamat belajar!

Disclaimer: Kunci jawaban ini merupakan panduan bagi orang tua. Siswa bisa bereksplorasi dengan jawaban lain.

Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak.

OPINIJATENG.COM tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.(Sumber: Buku Tematik Kelas 5 Kemendikbud )***

Artikel Terkait

Artikel Terakhir

Populer